Zentrale Fragen des Faches sind: Was ist Sprache? Was leistet Sprache? Was kann Sprache sein? Latein stellt Verbindungen her, zeigt vielfältige Wurzeln auf und integriert ganzheitliches Wissen. In diesem Sinn erfahren die Schüler und Schülerinnen den lateinischen Wortschatz als zentrale Grundlage für Fragen der Etymologie, für die Begrifflichkeit der Wissenschaftssprachen, für den Kulturwortschatz allgemein.

Deshalb beschäftigen sie sich mit der Formen- und Satzlehre, um – sozusagen am Modell -  Einsicht in Sprachstrukturen zu gewinnen, um durch den Vergleich mit anderen Sprachen diese differenzierter zu erfassen und zu beschreiben. Deshalb übersetzen sie Originaltexte, um Möglichkeiten und Grenzen des Übersetzens zu entdecken, um Ausdrucksfacetten der Sprache bewusster wahrnehmen und anwenden zu lernen und mit Sprachmanipulation umgehen zu können. Zugleich entwickeln sie über die inhaltliche Auseinandersetzung mit den Texten ein vertieftes Verständnis für die abendländische Kultur.